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ENEM 2018 · Linguagens: Articulações entre os recursos expressivos e estruturais do texto literário e o processo social relacionado ao momento de sua produção

A Casa de Vidro Houve protestos. Deram uma bola a cada criança e tempo para brincar. Elas aprenderam malabarismos incríveis e algumas viajavam pelo mundo exibindo sua alegre habilidade. (O problema é que muitos, a maioria, não tinham jeito e eram feios de noite, assustadores. Seria melhor prender essa gente – havia quem dissesse.) Houve protestos. Aumentaram o preço da carne, liberaram os preços dos cereais e abriram crédito a juros baixos para o agricultor. O dinheiro que sobrasse, bem, digamos, ora o dinheiro que sobrasse! Houve protestos. Diminuíram os salários (infelizmente aumentou o número de assaltos) porque precisamos combater a inflação e, como se sabe, quando os salários estão acima do índice de produtividade eles se tornam altamente inflacionários, de modo que. Houve protestos. Proibiram os protestos. E no lugar dos protestos nasceu o ódio. Então surgiu a Casa de Vidro, para acabar com aquele ódio. ÂNGELO, I. A casa de vidro. São Paulo: Círculo do Livro, 1985. Publicado em 1979, o texto compartilha com outras obras da literatura brasileira escritas no período as marcas o contexto em que foi produzido, como a
  1. A
    Referência à censura e à opressão para alegorizar a falta de liberdade de expressão característica da época.
  2. B
    Valorização de situações do cotidiano para atenuar os sentimentos de revolta em relação ao governo instituído.
  3. C
    Utilização de metáforas e ironias para expressar um olhar crítico em relação à situação social e política do país.
  4. D
    Tendência realista para documentar com verossimilhança o drama da população brasileira durante o Regime Militar.
  5. E
    Sobreposição das manifestações populares pelo discurso oficial para destacar o autoritarismo do momento histórico.
Ver a resposta e a explicação

Resposta: letra C

Publicado em 1979, o texto usa a alegoria da 'Casa de Vidro' e a repetição de 'Houve protestos' como metáforas e ironias para criticar a situação social e política do país sob a ditadura (alternativa C).

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