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ENEM 2010 · Linguagens: Uso dos recursos linguísticos em processo de coesão textual: elementos de articulação das sequências dos textos ou à construção da microestrutura do texto.

Os filhos de Anna eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas. LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado. Observando aspectos da organização, estruturação e funcionalidade dos elementos que articulam o texto, o conectivo mas
  1. A
    Expressa o mesmo conteúdo nas duas situações em que aparece no texto.
  2. B
    Quebra a fluidez do texto e prejudica a compreensão, se usado no início da frase.
  3. C
    Ocupa posição fixa, sendo inadequado seu uso na abertura da frase.
  4. D
    Contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor.
  5. E
    Assume funções discursivas distintas nos dois contextos de uso.
Ver a resposta e a explicação

Resposta: letra E

As duas ocorrências de 'mas' têm funções discursivas distintas: uma é adversativa, dentro da frase; a outra organiza o fluxo do parágrafo (alternativa E).

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